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中學自造者的旅程:最重要的二十項科技與工具

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Photo credit: Kevin Jarrett via flickr (CC BY 2.0)

(感謝eduTopia開放授權,使我們得以翻譯本文,原文作者為Kevin Jarrett,特此致謝!限於篇幅,「二十項工具」的部分內容採取摘譯,請讀者見諒。若讀者想進一步了解原文,網址:https://www.edutopia.org/blog/making-makerspace-top-20-technologies-tools-kevin-jarrett?fbclid=IwAR2EqcdP5ClYwmqrrbHZile0aGPMFcMV_mhj846c30hDp0rp2NqXNkXdkTs 謝謝。)

「這與工具沒有關聯。」他們說道,但有時的確與工具有關連。

在我們中學內的makerspace,學生們在各種各樣的專案和活動中,已經使用了許多工具和科技,而且還有許多工具與科技我們尚未探索與體驗。

我們的makerspace仍在嬰兒期,但感覺就像我們已經永遠擁有這項計畫。截至撰寫本文時,第二組學生正進行至「設計體驗(一)」課程的期中,我們尚未有許多時間深度研究專案,但您可以期盼在今年稍晚時,我們產出更多專案成果。

在我更進一步撰寫前,請容我說明,我們了解自己是何等幸運!擁有的資源是許多學校只能夢寐以求。Northfield是個小城鎮,人口少於九千人,並有一個獨棟建築的K-8學區。2014年,我們每位學生的花費是16,292美元,持續少於紐澤西州的平均每位學生花費18,891美元。我們擁有超級支持我們的社區組織,為我們不懈地籌款,而反過來,我們努力為學童有智慧地設計創新的教育體驗。

Makerspace太常被事物定義,例如硬體、軟體或其它科技,所以,可以在有興趣創造這樣一個學習環境的人們心中,產生出一份購物清單。然而,一個真正地makerspace,不是被在其中的工具定義,而是藉由所產出的專案、體驗、文物及學習所定義。這些工具,只是達成目的的手段。有了這樣的但書,以下是在我們的自造空間中,目前最重要的20項工具:

1.可於其上書寫的書桌表面

我們想讓學生毫不費力地合作、自由地表達自己。所以運用透明的乾擦油漆,在我們的自造空間中粉刷了好幾面牆。但更重要的是,我們也運用這樣的油漆,粉刷了工作桌,這是我們的數位商店(Digital Shop)至今,最強大和最受歡迎的功能。

2.熱熔膠槍

是的,工藝的精髓已進入我們的空間,並且熱熔膠槍大概是至今第二受歡迎的工具。是什麼原因呢?因為,學生可以運用熱熔膠自造出驚人的事物,它輕鬆卻有力地結合了不同的材料,使學生能快速創建驚人的詳細原型。

3.Chromebook與Google 針對教育而設計的App

數位商店(Digital Shop)的核心,其實是一堂科技課程,所以,運算科技至關重要。Google的Chromebook與Google 針對教育而設計的App,是我們針對合作專案、簡報、寫作、研究及大多數形式的數位創作,必備的硬體及軟體。

4.PC及在PC上運作的軟體

有時,我們需要使用沒有在Chromebook上運作的軟體,便需要用到PC。目前我們有12台筆記型電腦供學生使用並分享。

5.四棱形紙簿/日記本

學生們在我的計畫中,學習素描技巧,因為素描幫助他們了解事物如何運作及安置在一起。運用素描,學生們腦力激盪出想法,並記錄下他們的工作成果。這個學年開始時使用四棱形紙簿,但之後我們購買了四棱形日記本,並分發給每位學生使用。

6.LittleBits™ 模組

我們非常幸運,因為我們的家長教師組織(PTO)資助了一套LittleBits™ 模組。當LittleBits™ 模組配合像厚紙板之類的材料,唯一的限制便是學童們的想像力!

7.3D設計工具

在分享3D印表機之前,我想要強調3D設計是很重要的一部分。我們樂於使用Tinkercad這款易於使用免費應用程式;也愛用Autodesk的Ignite專案中的課程,課程是以Tinkercad為基礎並且也是免費的。

8.3D列印機

一旦學童們在Tinkercad內設計了物件,他們便可使用三台3D列印機(分別是Makerbot、Polar 3D及Lulzbot)的其中一台,將設計物件的立體模型描繪出來

9.準備,設置,設計(Ready, Set, Design,暫譯)

「準備,設置,設計」是一項非常棒的45分鐘的活動,透過快速地製作產品原型,教導學生進行真正的設計是什麼樣貌。這項活動免費、好玩並且適合所有年齡層的使用者。

10.The Extraordinaires™設計工作室

這款富含想像力並且不貴的套件,集合了大量的彩色角色卡、設計挑戰及其它資源,將設計思考以非常棒的方式介紹給學生。

11.一元商店販售的材料

我們運用一元商店販售的容易處理的材料,形成令人印象深刻,甚至可將想法的部分功能性模型實踐,沒有什麼比這些更能令「快速自造原型」如此有趣了!

12.免費的視覺編寫程式工具

學生們喜愛Scratch與Tickle,這兩種工具對他們而言有多種用途,從結合樹莓派(Raspberry Pi),創造以書的內容為基礎的電腦遊戲,到指揮我們的無人機大軍。

13.機器人/無人機

我們的目的是讓學童挑戰替機器人或無人機撰寫程式,而非只是操縱它們飛行或駕駛它們。我們將盡快強化針對演算法技能及知識的學習需求。

14.樹莓派(Raspberry Pi)

如前所述,我們正使用樹莓派,創造以書為基礎的電腦遊戲。

15.iPad

我們只有兩台iPad Air,如果把我個人的iPad算入,一共是三台。但這三台iPad對於運用iMovie、攝影、綠幕的多媒體內容創作,有著無價的貢獻。

16.商店圍裙和護目鏡

在一間本地的工業剩餘物商店,這些商店圍裙一件是0.5美元;而護目鏡則是0.99美元。它們很實用,並且喚起了我們所追求的購物氛圍,而孩子們也喜愛穿戴它們。

17.樂高積木

我想在我的教室增添樂高積木,但很擔心這樣一筆昂貴的採購,反之,我請求募捐並且成效豐碩。一個家庭捐獻了30磅的樂高積木,而我們把這些樂高積木用在專案上,以及當我們有剩餘時間時,進行五分鐘的樂高積木設計挑戰。

18.手動工具

我們想要學童們學習適當地使用簡單的手動工具,而結果一直都很棒!

19.板條牆

雖然我們的多功能牆本身並不是工具,但它們對於makerspace的功能和風格很重要。 板條牆的嵌板增加了急需的存儲功能,並且看起來很棒!

20.塑膠刻字

受到美國公共電視台紀錄片「如果你建造(If You Build It)」的啟發,我盼望我們計畫的「口號」,以巨大的彩色字體自豪地展示在我們的牆上。當人們進入房間時首先看到的這些字,形成了「入門體驗」的基礎。

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