告別了上一站的鳳和中學，往北走一點點的距離就抵達了這一次南區Fab Truck 3D列印校園巡迴推廣計畫105年度的第七站：新營高中。新營高中是一所綜合高中，有職業類科也有普通科，另外還有一班美術班。其實我們的貨櫃來來去去進出新營地區許多次，這次總算來到新營高中展開為期兩天半的巡迴。
因為時間安排的關係，我們將新營高中的啟動儀式安排在第三天的上午，雖然貨櫃及將要離開，我們也將啟動儀式轉變為一場別開生面的成果發表會，在發表會中我們展現了學生們在這幾天下來的研習成果，大家學會透過3D建模的方式設計一個機關式的鑰匙圈，每個學生都有自己的設計風格，看得來參加發表會的班級好生羨慕啊！
在成果發表會中，台南二中涂益郎組長還是向大家介紹這個計畫的由來以及所希望達成的目標，透過貨櫃的形式傳遞Fab Lab的概念，台灣雖然不是第一個這樣做的國家，但是可以將這樣的概念傳遞到全國的高中職，應該也是一個相當了不起的創舉吧！
新營高中的郭調清校長也特別前來一同與會，郭校長有講到自己也是資訊相關背景出身，但面對日新月異的科技發展，還是要永保一個追求新知的好學態度，雖然永遠沒有學完的一天，但我們不處於安逸而鬆懈自己的好奇心與學習心，校長也學校可以透過設備的改善讓每個學生們都可以實現創客的夢想。
發表會結束後，我們也立刻邀請郭調清校長至貨櫃上體驗雷射切割機，身旁的一級主管及師長們聚精會神的看著校長的操作，大家也相當好奇這樣的龐大機器到底能夠變幻出什麼花樣呢？
利用等待雷射切割木板書皮的空檔，我們也向與會的師長們介紹雷射切割機的工作原理。各位師長們都是內行人，一說就立刻懂得門道，大家也開始去思考這樣的設備能夠為學校帶來哪些學習上的助益。
大功告成啦！校長拿著熱騰騰剛出爐的雷切木板筆記本與在場的師長們一同合影留念，大家看到校長的作品也都顯得躍躍欲試，不管到什麼樣的年齡層都一樣，總是能看到自造的樂趣啊！
新營高中的郭調清校長也為我們將南區Fab Truck的版圖繼續往前邁進一大步，加上去年104年度的33校，合計起來總共40校，距離我們目標的兩年81校，已經即將到達一半的里程碑了！
除了學生們到貨櫃上接受導覽之外，也有許多師長會到Fab Truck跟我們一起討論Maker的大小事，許多我們原先不知道的新知都在這樣的討論中增長我們的智慧！感謝辛苦的老師們！
Fab Truck也是一個寓教於樂的好場所喔！這位老師讓我們知道Maker教育就是要從小扎根起，誰說小朋友不懂，小朋友的天馬行空有時候還比我們自以為什麼都懂的大人還要更有創意呢！
咦！這群學生們到底都在忙什麼呢？其實他們正忙著「創作」呢！小貓老師說，要用雷切機那就自己來設計雷切圖案吧！這樣的誘因讓大家在貨櫃上駐足了好久都不肯離去呢！
我們這次在新營高中總共辦理四場的學生研習，連我們正在新營高中舉辦成果發表會的最後一個上午時段，電腦教室仍舊如火如荼的正在舉辦學生研習呢！
這次邀請的是台北遠道而來的Ctrl+P團隊，每次總有新東西的Ctrl+P這次又給同學們帶來新的挑戰喔！以前，我們會引導學生們設計名牌、鑰匙圈，這次我們一樣要設計獨一無二的鑰匙圈，可是我們不要再這麼無聊的設計，我們要挑戰有機關的鑰匙圈，外環與鑰匙的主體只有簡單的上下雙節點連接，中間的鑰匙圈主體是可以透過雙節點旋轉，酷吧！
這一次的操作其實比以往的難度都還要高一些，但對學生來說這樣的難度一點都不足以畏懼，大家在專注聆聽講解講解示範後，紛紛開始設計自己獨特的機關式鑰匙圈了！
也要感謝Ctrl+P講師團隊的用心指導，畢竟大家才第一次接觸，尤其這種3D建模需要有空間感的練習，對學生來說都是相當新鮮的體驗。不過，學生們的表現都沒有讓我們失望喔，我們也為每一位來參加研習的老師、學生印製出自己的作品。
這兩位男同學在老師講解的過程中，就開始認真的在比劃設計自己的作品，是不是相當令人感動啊！謝謝你們的認真跟用心。
告別了新營高中之後，我們在下半週即將來到105年度南區Fab Truck 3D列印校園巡迴推廣計畫的第八站：玉井商工。