文／張煥鵬 攝影／林穎成 圖片提供／楊昌珣

創客利用創新思維與實作能力，有效解決許多生活中的難題。好比楊昌珣、楊喻丞父子檔，利用視覺感測器將顏色辨識技術與AI人工智慧結合，創造出可鍛鍊核心肌力的遊戲機；退休電子工程師蘇顯榮則搖身一變成為玩具醫院院長，不僅賦予故障玩具新生命，更傳遞環保教育觀念。他們都善用本身專長，各自在不同領域開創出另一片天。

2021年，仁愛國中體育老師楊昌珣與兒子楊喻丞，以「AI活力彩球機」榮獲「IEYI世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽」國中組金獎及世界銀獎的肯定；這臺結合AI人工智慧的遊戲機，可以訓練孩子的手眼協調和肌力，對於醫療與長照機構而言，亦相當適合作為復健輔助器材。而原本在汽車電子公司擔任研發工程師的蘇顯榮，退休之後成為「蘇爸玩具醫院」院長，他不但利用電子專長為許多人修復毀損的玩具，更不定期地參與各式活動免費為玩具義診，向小朋友傳遞正確使用玩具以及環保的觀念。

仁愛國中體育老師楊昌珣與兒子楊喻丞（左圖）以及退休電子工程師蘇顯榮，皆善用本身專長，在不同領域開創出另一片天。

結合跨域課程與科技的AI活力彩球機

目前就讀師大附中的楊喻丞，其實國中時期的課業並不理想，學習動機也很低落，「成為創客之後，邏輯變得比較清晰。」楊昌珣回想當初投入創客教育，有一半的原因是為了激發兒子的學習動機。

「創客教育課程結合電子元件和程式，這些都與邏輯訓練有關。在實作方面，也會把簡單的力學、物理等，應用在學科上面。」站在老師的立場，楊昌珣非常鼓勵、支持學生動手做。他帶著兒子一起成為創客之後，發現楊喻丞的學業成績從全校排名150至200之間，衝到前29名，之後更成功考上理想高中。

「AI活力彩球機」是楊昌珣與楊喻丞在創客大賽獲獎的作品，這款遊戲機結合跨域課程和AI科技，原本是針對小朋友設計出可以訓練專注力、手眼協調能力以及鍛鍊腿部肌力的遊戲機，後來無意中發現，有位中風阿公常陪著孫子一起玩，雖然他的行動不便，但是只要手稍微動一動，機器也能感測的到。於是這臺遊戲機使用對象延伸至樂齡族或是需要醫療復健的病患。

然而，受限於經費及通路等諸多因素，AI活力彩球機並未有商品化的相關計畫。楊昌珣表示，臺灣創客最常遇到的困境就是缺乏投資者及通路的支持，導致無法將作品變成商品。他以AI活力彩球機為例，「如果有機會降低成本且大量生產，這款遊戲機很適合應用在長照機構或醫院復健輔助器具等領域。」

楊昌珣認為，臺灣有很多像AI活力彩球機這般極具未來發展性的新創作品，倘若有一個很好的發表平臺，讓臺灣創客帶著作品展示給投資者，甚至可以進行相關說明，相信許多精彩的創作都有機會成為富含商機的產品。

創客精神：培養發現問題、解決問題的能力

「臺灣學生的技術能力很強，但是缺乏設計思維的引導。」楊昌珣表示，美國史丹佛大學的「設計思考」是堂非常熱門的課程，它的課程核心價值，是培養學生設計思考的能力，從同理心出發，進一步定義問題，並藉由集體討論找出解決問題之道。

投入創客教育多年的楊昌珣認為，臺灣的創客大多是各做各的，比較缺少互動，若是能夠有更多交流溝通的機會，相信會激發出無限創意。此外，隨著生成式AI的崛起，人工智慧技術突飛猛進，楊昌珣非常看好AI科技與創客結合之後創造的無窮潛力與發展。

隨著生成式AI的崛起，讓人工智慧技術突飛猛進，楊昌珣非常看好AI科技與創客結合之後創造的無窮潛力與發展。

「不要把創客想得太困難，只要能夠解決生活中的問題，也算是一種創客。」楊昌珣鼓勵想要投入創客領域的人，不一定要製作出多偉大的作品才算創客，只要掌握創客精神，去發現問題進而解決問題，都能稱為創客。

退休電子工程師搖身一變成玩具醫師

同樣以科技力「玩」出一片天的還有「玩具醫生」蘇顯榮。

從汽車電子公司退休後，蘇顯榮開始享受愜意的退休生活，經常帶著太太遊山玩水。閒暇時，他也利用自己過去的專業，替孫子修理故障玩具，從中獲得不少樂趣。

某天，女兒建議他可以將維修玩具當作退休後的新事業，「現在哪有人會送修玩具，壞了應該都扔掉了吧？」蘇顯榮心裡這麼想，但是在太太和女兒的鼓勵之下，決定放手一試。於是兒子幫忙架設網頁，女兒擔任粉絲專頁小編，在全家總動員之下，「蘇爸玩具醫院」很快就開幕了。

在粉絲專頁上，清楚說明玩具送修流程。從2017年至今，在蘇爸手中修復成功的玩具超過1500件。「有一位爸爸送修一臺故障的遙控玩具車，那是20多年前他的父親送給孫子的禮物。後來，他的父親過世了。對他而言，這臺玩具車格外具有紀念意義。」

「又有一位媽媽送修的是一座彈珠臺玩具，她記得女兒收到玩具時愛不釋手。一轉眼，小女孩已經長大了，而且已有論及婚嫁的男友。媽媽想要把女兒心愛的玩具修好，當作一份珍貴的結婚禮物。」蘇顯榮說，玩具不是冷冰冰的塑膠物件，而是許多人的美好回憶，可以幫助他們將珍貴的回憶找回來，是這份工作最有意義的地方。

蘇顯榮表示，很多客人對他們所帶來的玩具都懷有一份特殊情感，可以幫助他們將珍貴的回憶找回來，是這份工作最有意義的地方。

神醫妙手賦予舊玩具新意義

雖然蘇顯榮具有理工學院專業背景，但修復玩具對他來說其實也算是一個新的領域。他想起收到第一件玩具時，要怎麼拆開玩具也摸索了老半天，「每一件玩具的構造和電路板都不同，所以每項委託都是一種挑戰。」

維修過無數玩具的蘇顯榮認為，小朋友學習英文的點讀筆和讀卡機是少數與科技結合的玩具，也是修復難度最高的。第一次接到讀卡機的案例時，蘇顯榮花了一週的時間，經過上網找資料、搜尋零件編號，一步步地慢慢研究，才終於搞懂電路板複雜的線路，以及線路與零件之間的關聯，最後總算順利修復完成。

如今，蘇顯榮經常受邀參加各種活動，在活動現場設攤，免費為玩具義診，同時也能間接地引導、鼓勵民眾愛惜玩具，落實環保減塑的理念，為愛護地球盡一份心力。對他而言，玩具醫師是非常具有意義又有成就感的工作，也為他創造了退休後的事業第二春。

個案解鎖：楊昌珣

個案解鎖：蘇顯榮

不要把創客想的太困難，

創客的精神，就是去發現問題，進而解決問題。

只要能夠解決生活中的問題，都是創客。

～仁愛國中老師 楊昌珣

玩具不是冷冰冰的塑膠物件，它是許多人美好的回憶；

同時也能間接地引導、鼓勵民眾愛惜玩具，

落實環保減塑的理念，為愛護地球盡一份心力。

～蘇爸玩具醫院院長 蘇顯榮